Розвиток дитини на першому місяці життя. Що має вміти робити дитина в один місяць
10-й місяць життя дитини
3 Лютого 2012
Малюк росте і набирається життєвого досвіду, граючи і спостерігаючи за вами. Він вже багато знає і вміє. Але для нього залишається важливим спільна гра, заохочення його прагнення бути самостійним і ваша допомога в оволодінні новими навичками. Особливо це стосується навичок самообслуговування.
Для дитини 10-го місяця життя важливо:
- привчати дитину до горщика можна починати тоді, коли вона вже вміє добре сидіти, тобто між 7 і 12 місяцями. Уважна мама добре знає фізіологічні ритми своєї дитини. Тому їй не буде особливо складно посадити дитину на горщик саме тоді, коли, за її припущенням, малюк повинен оговтатися або помочитися. Для формування у дитини звички робити свої «справи» на горщик, потрібно щоб вона залишалася без памперса, в одних штанцях. І пам'ятайте, контроль за фізіологічними ритмами дитини і привчання її до чистоти — це мамине завдання. Саме ви прищеплюєте дитині уявлення про чистоту, вчіть її контролювати свої фізіологічні функції та правила поведінки. Не переживайте самі, якщо у вас щось не виходить. Навчитися залишатися чистим і сухим для малюка дуже складна справа. Тому від вас вимагається розуміння та співпраця.
- уміння дитини їсти густу/тверду їжу, пити з чашки також навик, якому навчає її мама. Головне, своєю надмірною дбайливістю і люб'язністю не відбити у дитини бажання робити це самостійно. Близько 6 місяців ви почнете вводити прикорм дитині. Спочатку вона буде активно цікавитися тим, що їсте ви й колупатися у вас в тарілці, потім навчиться сама себе годувати сухариком або шматочком яблучка. Дайте дитині в руки ложку якомога раніше, і до кінця першого року вона буде охоче нею користуватися. Якщо хвалити дитину за успіхи і не пригнічувати її ініціативу, то до 1,5 років вона з успіхом оволодіє навиком самостійного користування ложкою.
Це цікаво:
Вчені встановили, що постійний контроль батьків над іграми дітей, заважає розвитку їх творчих здібностей, повідомляє The Independent. Результати дослідження, представлені на конференції Американського психологічного суспільства, стверджують, що постійний контроль за іграми дітей перешкоджає розвитку у них творчості та ініціативи. Нові дані змінюють існуючу точку зору про те, що дітям треба постійно приділяти увагу. Навпаки, дитину треба іноді залишати на самоті, щоб вона стала творчою особистістю
Статті по темі
КОМЕНТАРІ